Psicólogo, magíster en psicología clínica y especialista en evaluación clínica y tratamiento de trastornos emocionales y afectivos. Especialista en el tratamiento del trastorno obsesivo-compulsivo y de los trastornos relacionados. Miembro de la Asociación Latinoamericana de Trastorno Obsesivo-Compulsivo (ALTOC) certificado con el BTTI (Behavior Therapy Training Institute). Con experiencia como psicoterapeuta, asesor clínico y docente en el marco de la aplicación de terapias basadas en evidencia científica de tipo cognitivo conductual con pacientes adultos diagnosticados con diversos trastornos y problemáticas psicológicas.
Psicólogo, magíster en psicología clínica y especialista en evaluación clínica y tratamiento de trastornos emocionales y afectivos. Especialista en el tratamiento del trastorno obsesivo-compulsivo y de los trastornos relacionados. Miembro de la Asociación Latinoamericana de Trastorno Obsesivo-Compulsivo (ALTOC) certificado con el BTTI (Behavior Therapy Training Institute). Con experiencia como psicoterapeuta, asesor clínico y docente en el marco de la aplicación de terapias basadas en evidencia científica de tipo cognitivo conductual con pacientes adultos diagnosticados con diversos trastornos y problemáticas psicológicas.
Psicóloga clínica y de la salud de la Universidad de los Andes, con formación en neurociencias y maestría en Psicología Clínica y de la Salud. Cuento con experiencia en evaluación, diagnóstico e intervención psicológica basada en la evidencia, tanto en formato individual como grupal. He acompañado a pacientes en procesos relacionados con depresión, ansiedad, trauma y violencia de género, así como en el fortalecimiento de habilidades emocionales y de afrontamiento.
Mi práctica integra enfoques de tercera generación, con certificación en intervenciones basadas en mindfulness y entrenamiento en terapia dialéctico-conductual (DBT), actualmente en proceso de certificación oficial en DBT. También cuento con formación en terapias basadas en procesos (con el Dr. Steven Hayes) y en primeros auxilios psicológicos.
Combino ciencia y humanidad para brindar un espacio seguro, auténtico y empoderador, orientado al bienestar emocional y al crecimiento personal.
Psicóloga clínica y de la salud de la Universidad de los Andes, con formación en neurociencias y maestría en Psicología Clínica y de la Salud. Cuento con experiencia en evaluación, diagnóstico e intervención psicológica basada en la evidencia, tanto en formato individual como grupal. He acompañado a pacientes en procesos relacionados con depresión, ansiedad, trauma y violencia de género, así como en el fortalecimiento de habilidades emocionales y de afrontamiento.
Mi práctica integra enfoques de tercera generación, con certificación en intervenciones basadas en mindfulness y entrenamiento en terapia dialéctico-conductual (DBT), actualmente en proceso de certificación oficial en DBT. También cuento con formación en terapias basadas en procesos (con el Dr. Steven Hayes) y en primeros auxilios psicológicos.
Combino ciencia y humanidad para brindar un espacio seguro, auténtico y empoderador, orientado al bienestar emocional y al crecimiento personal.
Psicóloga ABA (análisis de la conducta aplicada), con mas de 4 años de experiencia en el campo clínico y de la salud, con abordaje en población infanto juvenil con trastorno del Espectro del Autismo (TEA), trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y trastorno especifico del aprendizaje; así mismo, trastornos emocionales, del control de impulsos y la conducta.
Evaluación, intervención y seguimiento en pacientes adultos con problemáticas emocionales y sociales bajo el enfoque Cognitivo Conductual CC. Con competencias en autoestima, duelos, inteligencia emocional, mindfulness e intervención en crisis.
Psicóloga ABA (análisis de la conducta aplicada), con mas de 4 años de experiencia en el campo clínico y de la salud, con abordaje en población infanto juvenil con trastorno del Espectro del Autismo (TEA), trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y trastorno especifico del aprendizaje; así mismo, trastornos emocionales, del control de impulsos y la conducta.
Evaluación, intervención y seguimiento en pacientes adultos con problemáticas emocionales y sociales bajo el enfoque Cognitivo Conductual CC. Con competencias en autoestima, duelos, inteligencia emocional, mindfulness e intervención en crisis.